Overblog
Editer l'article Suivre ce blog Administration + Créer mon blog

Salima Raoui

Artiste - Art Thérapeute Humaniste- Fondatrice de ECC/ABB

Salima Raoui

ABB Kid4Peace

« La plupart des enfants à moins d’être fortement opprimés sont très créatifs tout simplement, naturellement. Ils explorent leurs univers, inventent des histoires, s’absorbent dans le dessin par pur plaisir, dansent et chantent, sans inhibition. Puis sournoisement, à mesure qu’ils grandissent, le processus de contamination de cette belle énergie s’enclenche. Que ce soit dans la famille, à l’école ou avec leurs pairs, les enfants sont notés, comparés, critiqués, ridiculisés, ignorés et parfois même violentés. Il devient risqué pour eux de s’exprimer librement ou de suivre leurs élans ; dès lors, le processus de création ne se fait plus naturellement. Le flot de la créativité est pollué » Anne Marie Jobin, Le Journal Créatif

​La Nouvelle Humanité que nous sommes en train de construire va réparer ces déformations et programmations passées...

Elle va inclure dans son système éducatif et pédagogique toute cette jeune génération qui a soif d'une autre manière d'être ensemble, une manière saine et naturelle avec laquelle elle arrive déjà dans le monde.

Nous accueillerons la naissance, l'enfance et l'adolescence avec bienveillance et transmettrons un relationnel de paix et d'amour par notre comportement.

Les ateliers ECC ou le Kid4peace program initient à une approche humaniste dans le comportement et cela dès les premieres années de l'enfance.

Si nous voulons que le monde devienne cette nouvelle humanité, nous sommes , parents et éducateurs, responsables de changer nos comportements pour les aider à garder leur humanisme naturel non pollué ni perverti par la société de consommation et de compétition.

Ces valeurs d'amour et d'humanisme sont leurs plus grands atouts, il ne tient qu'à nous de les encourager dans la foi et la mise en place de cette nouvelle humanité.

Le programme ECC/ABB benjamins, juniors et adolescents, enseigne depuis 14ans, à travers l'expression ludique et artistique, un mode relationnel humaniste basé sur l'harmonie et l'écoute du coeur.

Les praticiens ECC/ABB créent en même temps que les élèves, permettant ainsi un travail en cercle et non plus hiérarchique. C'est la confiance dans leur processus et l'énergie porteuse des praticiens qui facilitent celles des enfants et adolescents dans leur saut dans le vide

 

 

"Most children unless heavily oppressed are very creative simply and  naturally. They explore their worlds, invent stories, are absorbed in drawing for fun, dance and sing without inhibition. Then slyly, as they grow, the process of contamination of this beautiful energy snaps. Whether in the family, at school or with peers, children are recorded, compared, criticized, ridiculed, ignored and even abused. It is risky for them to express themselves freely or follow their impulses; therefore, the creative process is no longer natural. The flow of creativity is polluted "Anne Marie Jobin, The Creative Journal 

The New Humanity that we are building will repair this distortion and past programming ... 

It will include in its educational system all this young generation who craves a different way of being together, a healthy and natural way within which it spontaneously arrives in the world. 

We will welcome the birth process, childhood and adolescence with benevolence and will transmit a relationship of peace and love through our own  behavior. 

ECC workshops or Kid4peace program  initiates a more humanistic approach in behavior as early as possible within the first years of childhood. 

If we want to make the world a new humanity we as parents and educators are responsible for changing our behavior to help them keep their nature clean and avoid its perversion  though  society and competition. 

These values of love and humanism are their greatest assets, it is up to us to encourage them in their faith and  establishment of a new humanity. 

ECC / ABB juniors program, teaches  juniors and teens through  playful artistic expression, a humanist relational mode based on harmony and listening to the heart. 

ECC / ABB  Practitioners create together with the students, allowing a work energy to evolve in a circle rather than hierarchical mode. It is our confidence in their own process  which facilitate  children and adolescents  transformative leap of faith

The clip of the movie below ( in French)  epitomizes these values and the practice of humanistic education similar to that of ABB/ECC.

Ateliers à Franklin Elementary  School , Salt Lake City, UTAH, juillet 2014
Ateliers à Franklin Elementary  School , Salt Lake City, UTAH, juillet 2014
Ateliers à Franklin Elementary  School , Salt Lake City, UTAH, juillet 2014
Ateliers à Franklin Elementary  School , Salt Lake City, UTAH, juillet 2014
Ateliers à Franklin Elementary  School , Salt Lake City, UTAH, juillet 2014
Ateliers à Franklin Elementary  School , Salt Lake City, UTAH, juillet 2014
Ateliers à Franklin Elementary  School , Salt Lake City, UTAH, juillet 2014
Ateliers à Franklin Elementary  School , Salt Lake City, UTAH, juillet 2014
Ateliers à Franklin Elementary  School , Salt Lake City, UTAH, juillet 2014
Ateliers à Franklin Elementary  School , Salt Lake City, UTAH, juillet 2014
Ateliers à Franklin Elementary  School , Salt Lake City, UTAH, juillet 2014
Ateliers à Franklin Elementary  School , Salt Lake City, UTAH, juillet 2014
Ateliers à Franklin Elementary  School , Salt Lake City, UTAH, juillet 2014
Ateliers à Franklin Elementary  School , Salt Lake City, UTAH, juillet 2014
Ateliers à Franklin Elementary  School , Salt Lake City, UTAH, juillet 2014

Ateliers à Franklin Elementary School , Salt Lake City, UTAH, juillet 2014

Partager cet article

Repost0
Pour être informé des derniers articles, inscrivez vous :